به گزارش گویای صنعت،علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزشوپرورش، عصر روز، شنبه ۲۵ مهرماه در جلسه شورای معاونان و مدیران کل این وزارتخانه، ضمن قدردانی از تلاش مدیران، فرهنگیان، خیران مدرسهساز و مجموعههای اجرایی در آغاز سالتحصیلی و توسعه فضاهای آموزشی، بر ضرورت پیگیری مسائل اجرایی و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی در سراسر کشور تأکید کرد.
وی با اشاره به افتتاح مدارس جدید و اجرای طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی، از مشارکت خیرین، سازمان نوسازی مدارس، مدیران استانی و سایر دستگاههای همکار قدردانی کرد و این همکاریها را در پیشبرد برنامههای آموزشوپرورش مؤثر دانست.
استفاده از ظرفیت املاک برای توسعه فضاهای آموزشی
کاظمی با اشاره به محدودیت منابع مالی آموزشوپرورش، مولدسازی داراییها و املاک بلا استفاده را یکی از راهکارهای تأمین منابع مورد نیاز برای توسعه فضاهای آموزشی دانست.
وی از مدیران کل استانها خواست با جدیت بیشتری این موضوع را پیگیری کنند و املاک قابل واگذاری یا بهرهبرداری مجدد را شناسایی و برای طی مراحل قانونی به کارگروههای مربوط معرفی کنند.
وزیر آموزشوپرورش تأکید کرد: منابع حاصل از این فرایند میتواند در تکمیل پروژههای نیمهتمام، ساخت مدارس جدید و بهبود زیرساختهای آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.
تأکید بر مدیریت هزینهها و رعایت شرایط استانها
کاظمی با اشاره به محدودیت امکانات و منابع در ادارات آموزشوپرورش شهرستانها، بر ضرورت مدیریت هزینههای سفرهای اداری و رعایت شرایط مناطق میزبان تأکید کرد.
وی از مدیران و مسئولانی که برای مأموریتهای کاری به استانها و شهرستانها سفر میکنند خواست از تحمیل هزینههای غیرضروری به ادارات محلی خودداری کنند و در زمینه اقامت، پذیرایی و سایر هزینههای جانبی، رویکردی ساده و متناسب با امکانات موجود داشته باشند.
وزیر آموزشوپرورش همچنین با اشاره به فعالیتهای تربیتبدنی مدارس، همکاری انجمنهای اولیا و مربیان و تقویت برنامههای تربیتی، خواستار توجه مستمر مدیران به این حوزهها شد.
کاظمی بر ضرورت هماهنگی میان بخشهای مختلف وزارت آموزشوپرورش و پیگیری مستمر مصوبات تأکید کرد و خواستار تلاش همه مجموعهها برای حل مسائل اجرایی و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی در سراسر کشور شد.


























































































































































Sunday, 18 October , 2026